谋划新蓝图奋进“十四五” 我校召开2020年发展与改革研讨会

8月31日至9月1日，我校在育才校区田家炳教育书院报告厅召开主题为“谋划新蓝图奋进十四五”的2020年发展与改革研讨会。校领导邓军、贺祖斌、旷永青、赵铁、黄文韬、苏桂发、孙杰远、莫坷、林春逸、蔡韧、李英利；校党委常委黄轩庄、林国庆、黄海波出席会议。各学院（部）、各单位副处级以上干部，民主党派、统战团体主要负责人，各学院（部）教师代表、各单位教职员工代表共380多人参加会议。会议邀请厦门大学教育研究院教授、院长、博士生导师别敦荣作了《关于“十四五”时期大学战略规划的若干思考》的精彩报告，校党委副书记旷永青、副校长苏桂发、孙杰远分别主持各项会议议程。

今年是全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标之年，是脱贫攻坚决战决胜之年和“十三五”规划收官之年，也是我校乘势而上开启“十四五”新征程的起步之年以及编制好学校“十四五”规划的关键之年。在此背景下，受疫情防控和改革发展相互交织、“十三五”收官和年度重点任务相互叠加的影响，如何谋划好、编制好、落实好学校“十四五”发展规划工作，扎实做好秋季学期各项重点工作，具有十分重要的意义。

校党委书记邓军在会上作《谋篇布局“十四五” 奋发有为谱新篇凝心聚力推动高水平大学建设再创新辉煌》主题讲话。

邓军指出，要把好方向盘、对标新要求，深入学习习近平总书记关于“十四五”规划最新重要指示精神和在经济社会领域专家座谈会上的重要讲话精神。具体来说就是，全体党员领导干部要准确领会、深刻把握“以辩证思维看待新发展阶段的新机遇新挑战”“以畅通国民经济循环为主构建新发展格局”“以科技创新催生新发展动能”“以深化改革激发新发展活力”“以高水平对外开放打造国际合作和竞争新优势”“以共建共治共享拓展社会发展新局面”等要求。全校各级党组织和党员领导干部要深入学习习近平总书记关于“十四五”规划最新重要指示精神，将中央和自治区党委的决策部署全面体现到谋划“十四五”学校发展的全过程，高标准高质量编制好学校“十四五”规划。

邓军强调，要立足历史新方位、谋划发展新蓝图，充分认识编制学校事业发展“十四五”规划重要意义。认真编制好学校事业发展“十四五”规划是贯彻落实习近平总书记关于教育工作重要论述的具体体现，是谋划新时代教育现代化建设的关键举措，是全面提升学校各项事业发展水平的重要保障，也是深化高水平大学建设、破解发展难题的有效途径。

邓军要求，要聚焦高质量发展、聚力汇集民智，高标准高质量编制好学校“十四五”事业发展规划。邓军对下一步学校“十四五”规划的修改和完善提出要求。一是要坚持党的领导；二是要坚持科学编制；三是要加强协同配合；四是要坚持开门编制完善规划；五是要强化编制工作保障。

邓军强调，我校广大教师和各级领导干部要进一步涵养爱国爱校的家国情怀、以人民为中心的价值取向、舍我其谁的英雄胆识、开拓奋进的精神状态；进一步锤炼求真务实的工作作风和精湛的专业能力、过硬的工作本领；以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，进一步提高站位、解放思想、锐意进取、担当作为，全校师生员工一道汇聚起建设国内高水平大学的磅礴力量，为建设教育强国、建设壮美广西、共圆复兴梦想做出新的更大贡献。

邓军还在讲话中回顾了学校暑期的工作和成绩，对下半年学校各项重点工作进行了具体部署。

校长贺祖斌作了《谋划新蓝图奋进“十四五”》的主题报告，向大会报告学校“十四五”规划编制情况及总体规划（讨论稿）主要内容。

贺祖斌指出，学校“十四五”事业发展总体规划的指导思想是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，坚持社会主义办学方向，立足高质量发展，围绕高等教育现代化要求和新时代学校办学使命，以立德树人为根本，继续全面深化改革，加快“双一流”建设，精准服务国家和区域重大战略，全面提升治理现代化水平，着力增强办学活力和核心竞争力，为迈入国内高水平大学行列奠定坚实基础，为自治区“两个建成”和“建设壮美广西共圆复兴梦想”作出更大的贡献。

贺祖斌表示，未来五年，学校发展既面临大有可为的重大战略机遇，又面临慢进则退的严峻挑战，必须准确把握当前经济社会发展的新形势、新使命，准确把握高等教育变革发展的新挑战、新要求，准确把握学校自身存在的新问题、新矛盾。

贺祖斌强调，“十四五”规划编制的原则是服务战略，对接需求；强化内涵,提升质量；要深化改革，激发活力；厚植特色，开放融合。贺祖斌分别从国家、广西到学校的3个层面介绍了“十四五”时期的高等教育发展背景，他对我校“十四五”规划编制工作的工作安排、规划体系进行了详细介绍，并对“十四五”发展规划中十大发展任务和举措进行了深入解读。

会上，校领导赵铁、黄文韬、苏桂发、孙杰远、林春逸分别围绕各自分管领域，对学校8个“十四五”专项规划（讨论稿）进行了专题汇报。

会议期间，与会人员分11个小组对《广西师范大学“十四五”事业发展总体规划（讨论稿）》、8个专项规划的文本以及学校“十四五”发展改革进行了研讨，各组积极讨论，热烈发言，提出了大量宝贵的意见建议，各组召集人向校党委作了讨论情况报告。